剑阁莲都扶贫协作心理健康教育活动白龙中学专场 为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神,根据剑阁县教育局关于开展年心理健康教育系列活动的通知,为了培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为同学们的健康成长创建一片晴朗的心灵天空,为了提高全体学生的心理素质,不断提升我校学生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作进一步展开,普及心理知识,强化心理素质,我校于年10月24日下午迎来了浙江省丽水市莲都区教育局教研室心理健康教育专家团队为全体德育人员及近两百多名学生进行了心理健康教育专题讲座。 滑动查看下一张图片 两点三十分在学校学术报告厅,我校党委书记、校长左坤周同志主持了启动仪式并致欢迎词。左校长向参会师生隆重介绍了不远万里来自浙江省丽水市莲都区教育局教研室心理健康教育的专家团队及剑阁县教育局领导等,代表学校党委、行政及全体师生对他们的到来表示最热烈的欢迎,同时也对白龙中学的基本情况、办学理念作了自我介绍,最后预祝此次讲座能够给大家带来新的启发和收获。来自浙江省丽水市的教育专家钟国友校长也发表了讲话:剑阁心理健康教育起步晚、发展较慢,但剑阁县对心理健康教育非常重视。因为心理健康、人格健全、成绩优异事关学生今后的发展,同时心理健康教育也是立德树人的第一要务。今天的心理健康专题活动主要分为两个板块,一是培训对教师辨别和针对问题学生的能力;二是对学生进行心理疏导与心理健康培训。 (一)教师培训 在启动仪式结束后,国家二级心理咨询师胡先美老师在校行政会议室对全体教师进行了“青少年常见心理问题的识别及干预”专题讲座。胡先美老师以自己丰富的中、小学生心理辅导经验指出了对心理健康知识的误解,如把经常失眠看作压力大,抑郁等于不快乐;并用生动的语言向我校教师分享了三方面的经验: 01 一是对心理的定义; 02 二是心理问题鉴别诊断的依据,提出了中学生面临的主要困惑,如学业压力、同学关系、亲子矛盾等; 03 三是学生常见的问题的识别和干预,例如抑郁障碍、焦虑障碍、身躯症状及相关障碍等; 培训中,教师们专心倾听,认真记录,积极参与活动。大家在聆听中思考教育和感悟幸福。通过培训,提高了全体教师的心理素质,树立了现代化教育观念,规范了教育教学行为,促进了职业成熟和专业化发展意愿,增强了教师自主自信能力。 (二)学生心理疏导与心理健康培训 学生在学校学术报告厅参加心理健康教育培训,会上,来自浙江省丽水市莲都区教育局教研室心理健康教育专家张艳老师重点谈了“什么是心理健康”、“学生健康心理的表现”、“学生不健康心理的表现”以及“心理保健的方法”等四个方面内容。在此期间张艳老师还与全体学生进行了心理健康教育小游戏,对学生进行心理小测试,趣味性与教育性兼具。同时,为了更加深入的了解学生内心,张艳老师主动和一些学生就心灵问题进行交流,指导学生正确认识自己,并给学生提供适当的建议,帮助其理性看待来自生活中方方面面的问题和困扰!讲座贴近学生实际、通俗易懂,极具知识性、趣味性。在场的每一位同学都能充分地认识到学会调控情绪、稳定情绪、陶冶性情、注意完善自已的人格等对形成健康心理的重要性,也使大家认识到了只有成为一个心理健康的人,才能在未来的生活、学习、工作中成为一个健康快乐、积极向上的人。为了更加深入的了解学生内心,张艳老师主动和一些学生就心灵问题进行了深入交流,指导学生正确认识自己,并给学生提供了适当的建议,帮助其理性看待来自生活中方方面面的问题和困扰! 专家团队 1 2 3 4 5 6 ← 培训掠影 通过此次心理健康讲座学习,使学生们受益匪浅,同时让我们明白要使学生的心理得以健康发展,学校及教育工作者必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展轨迹,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得最佳的成效。 四川省剑阁县白龙中学德育处 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇转载请注明原文网址:http://www.jiangezx.com/jgxfc/7096.html |